北海道と米マサチューセッツ州の姉妹提携３０周年の
国際交流事業に参加した６年生に、現地の小学生から
手紙が届きました。
一人一人にペンパルとして返事が届いたことに驚き、
笑顔で自分宛の手紙に目を通していました。
まずは、自力での読解に挑戦しました。
外国語の授業で学んできたことの集大成です。
わからない単語がたくさんあっても、
何とか理解しようと努めていました。
（その後、パソコンの翻訳機能を使って読みました。）
外国の人と英語でコミュニケーションを図ることの魅力を
実感できる学習になっています。
